Klasa 2 LO – Podstawa

5. Funkcja kwadratowa
Temat 1: Postać kanoniczna funkcji kwadratowej
5.1. Uczeń wyznacza współrzędne wierzchołka paraboli
5.2. Uczeń przekształca postać ogólną funkcji kwadratowej do postaci kanonicznej
5.3. Uczeń przekształca postać kanoniczną funkcji kwadratowej do postaci ogólnej
Temat 2: Postać iloczynowa funkcji kwadratowej
5.4. Uczeń odczytuje miejsca zerowe funkcji kwadratowej zapisanej w postaci iloczynowej
5.5. Uczeń przekształca postać ogólną funkcji kwadratowej na postać iloczynową
5.6. Uczeń przekształca postać iloczynową funkcji kwadratowej do postaci ogólnej
5.7. Uczeń przekształca postać iloczynową funkcji kwadratowej na postać kanoniczną
5.8. Uczeń przekształca postać kanoniczną funkcji kwadratowej na postać iloczynową
Temat: Równania kwadratowe
5.9. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (1) gdy $b=0$
5.10. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (2) gdy $c=0$
5.11. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (3) gdy $\Delta \gt 0$
5.12. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (4) gdy $\Delta = 0$
5.13. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (5) gdy $\Delta \lt 0$
5.14. Uczeń rozwiązuje równania kwadratowe (6) zapisane w sposób złożony
Temat: Nierówności kwadratowe
5.15. Uczeń rozwiązuje nierówności kwadratowe
5.16. Uczeń stosuje rozwiązywanie nierówności kwadratowych w zadaniach różnych
Uczeń wyznacza wzór funkcji kwadratowej na podstawie jej własności
Szkicowanie wykresów funkcji kwadratowej i odczytywanie jej własności na podstawie wykresu
Postać iloczynowa funkcji kwadratowej
Postać kanoniczna funkcji kwadratowej – Praca własna
Postać kanoniczna funkcji kwadratowej
Postać ogólna funkcji kwadratowej – praca własna
Postać ogólna funkcji kwadratowej